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新宝3下载官方最新版:关于开展实验室安全月活动的工作内容与总结

发布者:发布时间:2025-03-12浏览次数:59

关于开展实验室安全月活动的工作内容与总结



202410-11月是新宝3下载官方最新版市教育委员会主办的第三届新宝3下载官方最新版高校实验室安全月活动。为深入贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述和重要指示批示精神,推动落实《教育部关于加强高校实验室安全工作的意见》(教技函〔201936 号)《高等学校实验室安全分级分类管理办法(试行)》(教科信〔20244 号)等文件要求,我校以“你的安全,我的安心”为主题开展了一系列实验室安全月相关的活动,牢固树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一思想,营造本市高校实验室安全文化浓厚氛围,提高实验室安全管理水平。


一、推进实验室分级分类管理

根据教育部《高等学校实验室安全分级分类管理办法(试行)》(教科信〔20244 号)文件精神,结合学校实际,202410月,学校聘请岳佳安全技术服务公司的技术专家对实验室重点场所进行风险等级评估,根据风险源勘察结果重新对实验室分级分类并更新实验室安全信息牌。

原本17个分级为一级安全风险的实验室经过定性定量的专业评定之后,安全风险等级明显下降,根据对17个重点风险实验室的评估标准对余下的163间进行评级,得出最终全部实验室的分级分类结果。17个原一级实验室重评结果如下图:


二、开展实验室安全风险源自查自纠行动

??本此实验室安全风险源自查自纠行动是结合十月实验室安全检查一起完成的,包括针对重点风险源进行检查及规范其使用,另外还对其他影响实验室安全的因素进行记录整改,检查结果及整改项主要包括以下几点:

1、实验室安全信息牌未及时更换。

2、部分实验室缺少监控及烟感设备。

3、部分需更换插排仍未该换新国标插排

4、后门堆积物品影响消防通道的情况

5、危化品储藏室没有静电接地装置

6、大于75平方的屋子没有设置两个消防通道以及实验室没有观察窗等。

7、发现没有铭牌的激光设备,未见相关设备安全操作规范或注意事项。


三、积极推进实验室安全教育

为进一步推进校园法治建设与安全教育工作,营造更加和谐、安全的校园环境,1014日下午,我校在大礼堂举行2024年法治和安全教育宣传月活动的启动仪式。本次活动的主题为“法治文明伴我行,人人都是安全员”。来自市教育主管部门、属地政府、公安、消防、市场监管等相关负责人,我校全体校领导、党委委员,平安校园建设工作领导小组和办公室成员、师生代表等出席。政府督导专员、校党委书记杨伟人主持仪式。学校各实验室都行动起来,从我做起,时刻遵守学校、学院的安全管理制度。

此次法治和安全教育宣传月活动将持续一个月,期间学校将通过以突出“大安全”理念的普法学法守法专题活动、消防安全系列专题活动、防范电信网络诈骗专项行动、食品安全专题宣传、校园交通安全专项整治、实验室安全专项建设、学生公寓安全大检查及校园控烟专项行动等校级活动,以及各二级学院、党支部、班级的分活动或子活动,在全校形成浓厚的法治和安全文化氛围,共同为创建平

安、和谐、美好的校园环境而努力。


四、参与第五届新宝3下载官方最新版市大学生实验室安全知识竞赛

实验室安全月活动期间,组织学生参加市教委举办的第五届新宝3下载官方最新版市大学生实验室安全知识竞赛活动。线上个人赛段,我校共有489名学生参与日挑战、周挑战、月挑战等。我校今年还第一次参与团体赛,由商学院熊芸、健康管理学院杨月萱、机电学院张正阳组成的“实验室安全先锋队”代表学校与其他12所高校代表队同台竞技,拓宽视野。此次竞赛将知识性、趣味性、实用性相结合,极大地推动了校园实验室安全文化建设,进一步营造了实验室安全文化氛围。结合线上线下的形式,使更多的学生参与到实验室安全知识的学习中,提升师生在实验室环境中的自我保护能力。



五、响应安全主题文创作品设计征集评选活动

教务处组织学生参加安全主题文创作品设计征集评选活动,以学校为单位参数作品共155件,其中有150件平面设计作品和5件短视频作品,最终有九件获奖作品。其中包括六二等奖以及三三等奖。

奖项类别

等级

获奖者

1

实验室安全短视频设计

三等奖

汤崇书

2

实验室安全海报设计

二等奖

黄佳敏

3

实验室安全海报设计

二等奖

冯喆瑜

4

实验室安全徽章设计

二等奖

钮晶莹

5

实验室安全徽章设计

二等奖

周子涵

6

实验室安全徽章设计

二等奖

王嘉蕾

7

实验室安全徽章设计

二等奖

高孙锴

8

实验室安全徽章设计

三等奖

陈清源

9

实验室安全徽章设计

三等奖

邱峥妍

部分获奖作品展示:

浅蓝护目镜

 “安全之盾,守护实验安全”


回顾本次“实验室安全月”活动,校院两级密切联动,通过培训、宣贯、检查和征集等活动,调动学生扩充实验室知识,不断强化师生的安全意识和安全应急处置能力,对全面提高实验室安全水平起到良好推进作用。

我们也将以此次获奖为契机,继续深化实验室安全工作的探索与实践,为构建安全、和谐、有序的教学科研环境贡献力量,为提升高校实验室安全管理水平贡献更多智慧和力量。


教务处 实验室管理

202412


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